当父母认为孩子有问题时，其实有问题的恰恰是他们

文|代连华

去外地旅游，遇到一对夫妻带着孩子也在游玩，当时觉得很惊讶，因为看那个孩子已经十一二岁，正是上学年龄，而学校也并没有放假，为什么父母会带着孩子出来玩呢？

因为是报团游玩，就有机会接触他们一家。在那个男孩子独自玩坐木马时，我试探着问那对夫妻，你们家孩子不上学吗

那对父母满面愁容地说起来。

原来，他们家孩子患有一种怪病，而这病却没有办法医治，就是不喜欢上学，很小的时候，每次上学都像杀猪一样嚎叫，父母为了把他送入学校，每天都要与他斗智斗勇。

随着年龄增长，男孩子已经有了主见，也有了主意，无论父母如何威胁或者好言相劝，甚至父母对他动武，也不肯走入学校。

只要不上学校，男孩子做什么都是开心的，只要走入校园，就会浑身发抖。而他在学校不存在任何欺凌行为，学校的老师和同学们，对他很友好的，多方面照顾。

但是，孩子就是不肯上学，老师建议家长带孩子出去走走，在相处的过程中，也许就能让孩子改变态度。

听到这对夫妻讲的故事，突然间让我想起，著名心理学家李维榕所著的《我的家庭治疗工作》中，也有一个类似的故事。

李维榕老师讲的是一对夫妻生有两个孩子，一个十三岁，一个是十四岁，两个男孩特别精明，对家庭里的事情掌握得一清二楚。可是说起去学校学习，就显得无精打彩的，尤其是小儿子直接拒绝上学。

然后，这对夫妻带着孩子去看专家，专家说小儿子患有惧学症。

他们找到李维榕老师来咨询。

母亲说，学校建在坟场遗址上，一定是与儿子的磁场相抵触，要不然，怎么会有八条大汉都没法在儿子发凶时把他制服？

但是，李老师却没有这样认为，他问男孩的父亲，你可同意妻子的看法？

父亲说，我不同意，儿子没有撞邪，问题出在母亲对他过于关注。

听到这对夫妻意见不统一，李老师总结出，这不是孩子的问题，而是父母的问题。

李老师认为，夫妻典型的矛盾之一是，很多夫妇都说，他们对彼此并无要求，只想全心把孩子带好。

但问题是，亲子关系并非只属于两个人的关系，而是三个人或三个以上的互动。

过份亲子的母亲，很多时候都是身边缺乏一个体贴入微的丈夫。

因为夫妻不合拍，感情不在同一个频道上，导致母亲把过多的目光关注到孩子身上，而忽略丈夫的感受。而丈夫因为妻子忽略自己，感情受挫，也不肯与妻子再沟通。

而母亲把目光过多地关注儿子，儿子也越来越依赖母亲，儿子不想上学，只想守在母亲身边。

所以，看似是孩子的问题，但最后归结原因，还是父母的问题。

当孩子出现问题时，身为父母一定要先审视自身问题，然后再梳理夫妻关系。

为什么说要先审视自身的问题呢？

比如，李维榕老师案例中的夫妻，母亲性格急且比较强势，面父亲则是慢半拍，什么事情也不急。

两个人言行不一致，导致夫妻间总是出现小问题，结果矛盾重重，久而久之，夫妻之间出现了问题。因为夫妻之间出现了问题，导致母亲把重心放在孩子身上，孩子也心向着母亲，并与母亲走得近，不喜欢上学。

夫妻出现问题，就要由夫妻去解决。如果夫妻能够面对问题，直面正视并解决，夫妻和睦，家庭和谐。

如果夫妻没有正视本身的问题，那么，家里的孩子就会出现错误的认知，认为家里的母亲很孤单，需要帮助，而母亲过多关注的目光，也向孩子递了这个信息。导致孩子不肯上学，就赖在母亲身边。

而父母根本没有意识到，问题是出现自己身上，不是孩子身上，但却盲目地给孩子做咨询。

曾经有研究机构研究出，在日本有许多青年人，就出现类似的家庭，孩子的眼睛只看向母亲，对外界的事物难以产生兴趣。

一个健康的家庭，首先是父母和睦，有良好的家庭氛围，然后让孩子快乐地生活其中，而不是父母出现问题，然后不明所以，让孩子在无形之中来承担。

李维榕老师在《我的家庭治疗工作》这本书里写道：家庭是一个有生命力的体制，只要给予适当的支持和谅解，它就会发挥自己的动力。而无论看来多么不可理喻的孩子，原来都在以各种奇怪的方法为家庭疗伤。

愿尘世间的父母都醒醒，不要让孩子来为家庭疗伤，孩子毕竟没有成年，他们的三观还没有形成，不知道用什么样的方式，来让家庭变得幸福，不知道用什么方法，来让父母变得恩爱和睦。

所以，想让你的孩子健康成长，身为父母就要学会去爱彼此，只有父母相亲相爱，学会谅解和包容，做合格的父母，才有足够的能力去爱自己的孩子。否则，不仅没能爱护孩子，还会给孩子带来伤害。

虽然每对父母，都是第一次当父母，也不知道如何当父母。但是在当父母的时候，也要努力去学习，如何去做合格的父母。

只有成为合格的父母，才能让孩子健康快乐地成长。